要是回到十年前，说到孩子的智力开发，我第一时间一定会把孩子送到培训机构。但是现在很多教育的理念都在完善，我发现海盐的很多少儿培训机构根本不符合新的教育观。

虽然说我的教育观在进步，但是我有一个很不好的习惯就是喜欢帮孩子做事情。事情往往是以这样的模式展开的，我对儿子说，宝宝今天来整理小背包，儿子乖乖点头，然后就去玩或者有的时候非常慢，我就会一把夺过他的小背包替他做完了。

按照教育书上的理论，我是错得不能再错了。上周末，和小姐妹聚了一下。蕾蕾说她去了一家很不一样的教育机构。我们这一群妈妈世界观都相似，一开始都说培训机构都是差不多的，强制教学。

但是蕾蕾说不是的，这令我们很好奇。蕾蕾介绍的是一家乐高教育机构。这家名叫贝乐乐高的乐高教育机构的教学模式是这样的：首先是情景导入，这个环节是为了让孩子讲新的体验与原有的经验结合，产生愿意做的兴趣。接下来通过积木搭建孩子心中的图景，在这个过程老师引导孩子理解概念。当然孩子在这个过程中会碰到难题，就需要孩子思考、尝试，最终解决问题。

听了蕾蕾的介绍，我们好像对这家乐高机构有了一点点兴趣。蕾蕾说女儿上了贝乐乐高课程之后，动手能力和思维能力都有了很大的提升，应该说乐高教育在少儿智力开发上有显著效果。

回去之后，我想了想，觉得贝乐乐高可能也是一个很不错的选择，就跟儿子商量着去看一看。

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