同样是上小学二年级，邻居家的小孩子数学经常得一百分，从来不让人操心。我家孩子就从来不让我省心，这么低年级数学老师说他已经跟不大上了。虽然说不能拿别人家孩子跟自家孩子比，但是看到孩子学习成绩被比下去那么多，做家长的哪有不着急的。

为了让孩子跟上数学老公都把每天晚上一个睡前故事改成了每天晚上十道睡前数学口算题了。但是就算这样也没有多大用处，孩子反而更讨厌学数学了。做家长的怎么也不会承认自家的孩子没别人家孩子聪明，所以只能从客观原因上找问题了。我和老公专门买了水果到楼上邻居家向他们请教育儿经。

表明来意，邻居笑着说：“平时并没有采取什么特殊教育，这孩子皮的很，该玩的地方一样也没有落下。就是平时多上了一个珠心算班。”珠心算班？我和老公这趟可算没有白来，可是一个珠心算班就能帮我家孩子学好数学吗？

我们找到了邻居家小孩一直在上的桐乡博成教育机构，通过那边的老师我了解到：珠心算本身具有按群计算的特点，这对于掌握较大位数的计算比较困难的小孩子来说，无疑能帮助他们对数概念的掌握，克服了小孩子逐个数数的现象。珠心算所具有的“五升十进制”的特点，把进位的困难大大降低。珠心算所具有的运算模型特点，有利于促进小孩子计算能力的提高。而且珠心算的操作又是一个多种感觉器官、运动器官协同作用的过程，它需要眼、耳、口等器官的密切配合。从而促进了与其紧密相连的大脑皮层相应部位的发育，提高了小孩子的智力水平。

老公一拍脑袋，上次去接宝宝的时候学校里的数学老师还建议我给孩子报个珠心算班呢！瞧我这脑子给忘记了！听老公说完，顾不得埋怨，立马就给孩子报了珠心算班，学校老师都推荐的提高数学的方法还能有错？