这次班会之后我家儿子的班主任特意把我留了下来，跟我说起了孩子学习。“小宇的数学还是很好的，但是他语文和英语很薄弱，特别是需要背的部分，英语老师也老是跟我反映小宇英语单词默写很薄弱很薄弱的，数学好呢说明他是一个比较聪明的孩子，但是偏科这么严重对小宇以后的升学呀，以后的整体学习都是有影响的。你让他回去在别的小朋友玩，休息的时候多背背，有些课文背上前，学起来就没有那么吃力了。”

老师一连用了三个“很薄弱”来提醒我孩子在文科背书上面的弱势。其实我对我家小宇背书不好也是知道的。他平时在家我和他爸爸也会轮流盯着他让他背书，但是都是一点成效也没有，小宇在书桌前坐一个上午，还只能磕磕绊绊地背出半篇来，我们也不敢太拘着他，真害怕他会因此厌学。

我小时候也是一个背书困难户，数学学起来很起劲，经常被数学老师表扬，但是语文老师看见我就头疼，到后来一下课就把我拉到办公室去背书，就这样我都没有怎么进步。

朋友了解了我家小宇的情况之后让我给孩子去童蕴学堂报名试试看。童蕴学堂我是听说过的，就开在我们嘉善，离我家还不远。听说是做孩子的全脑潜能开发，训练孩子记忆力的。也不知道有没有作用。不过眼前确实也没有比这个更好的办法了，就让小宇去学来试试吧。记忆力实际上也是学习的能力，无论是对今后的学习还是以后小宇做事情都是会起到很大作用的。

不过我好像听朋友还真听对了，自从童蕴学堂的老师教了“英语单词快速记忆十大方法”之后，小宇背英语的速度确实提高了很多，准确率也提高了。语文的话小宇背出了几首古诗，我有时候时不时的抽查他一下，我说上一句，他接下一句，记的还挺牢的。就是那种长篇幅的语文课文对小宇来说还是比较困难。不过也不能操之过急，最起码小宇已经在开始进步了嘛！